Posts

Showing posts from September, 2021

Analisis Penerapan Materi Modul 3

 Analisis Penerapan Materi Modul 3 .PPTx DOWNLOAD

Materi dan diskusi

 MODUL 3 Keanekaragaman Mahluk Hidup dan Ekologi Oleh : Sitoresmi Prabaningtyas Tugas 1. Pada saja diversitas di Indonesia? 2. Memberikan pelajaran kepada siswa? 3. Bagaimana melestarikan diversitas di Indonesia? 4. Keanekaragaman hewan di Indonesia? Pertanyaan Dikotomi Kata Jawab ada di buku yang sudah beredar Pak Gembong Jogyakarta Sumber : https://www.goodreads.com/book/show/1364298.The_Mountain_Flora_of_Java Pertanyaan Klasifikasi Tumbuhan - Bu Yayuk Jawab harus mengacu pada literatur. Pada karophiceae disebutkan bahwa filum sendiri.  Pertanyaan - Bolehkah kita bilang "Di alam semesta ini hanya ada 2 kingdom, Plantae dan Animalia?" Jawab Menurut siapa dulu, jika kita merujuknya ke siapa? Pertanyaan - Nur Hamidah Asal muasal tumbuhan? Jawaban dosen Dari hal yang sederhana menjadi yang kompleks, karena alga hijau dianggap sebagai tumbuhan yang paling sederhana. Alga bukan tumbuhan tetapi ke protista. Contoh Alga adalah rumput laut yang selnya tidak terdiferensiasi, karena s

LK 2- Lembar Kerja Refleksi Modul Bidang StudiJurnal Harian

 LK 2- Lembar Kerja Refleksi Modul Bidang StudiJurnal Harian    LK 2: Lembar Kerja Refleksi Modul Bidang Studi/Jurnal Harian Judul Modul Keanekaragaman Makhluk Hidup dan Ekologi Judul Kegiatan Belajar (KB) 1.       Klasifikasi             dan      Keanekaragaman Tumbuhan 2.       Klasifikasi dan Keanekaragaman Hewan 3.       Ekologi Biologi Populasi 4.       Ekologi Biologi Konservasi No Uraian Respon/Jawaban 1 Uraikan hasil diskusi bersama teman dan dosen mengenai pemecahan masalah dalam memahami materi yang mengalami kesulitan Dalam forum diskusi di LMS, kami melakukan tanya jawab mengenai materi yang mengalami kesulitan. Setiap peserta bisa menanggapi dan menyampaikan pendapatnya. Berikut hasil diskusi mengenai materi yang mengalami kesulitan, di antaranya: Cara melaksanakan pembelajaran HOTs di tengah keterbatasan fasilitas antara lain:   meng

Miskonsepsi 2.a.3.2. Identifikasi Materi Modul 3

 Miskonsepsi 1. Simbiosis amensalisme 2. Kesuburan tanah

2.a.3.2. Identifikasi Materi Modul 3 ipa

 1. Membuat Kunci dikotomi dan kunci determinasi 2. Organisasi filum hewan menurut ciri-ciri utama bangun tubuh 3. Kepadatan populasi 4. Karakteristik populasi 5. Faktor pembatas populasi 6. Perubahan musim 7. Kesuburan tanah 8. Strategi/Solusi Penanganan Pencemaran Lingkungan

Hari Ke 5 PPG 2.a.3.2. Identifikasi Materi Modul 3

 Hari Ke 5 PPG Kegiatan Belajar 1 1. Kunci dikotomi atau kunci identifikasi : Biasanya terdiri atas dua keterangan yang berlawanan dari ciri-ciri yang dimiliki oleh suatu kelompok makhluk hidup. 2. kunci determinasi : Dibuat secara bertahap sampai bangsa saja, suku, marga atau jenis dan seterusnya. Ciriciri makhluk hidup disusun sedemikan rupa sehingga selangkah demi selangkah akan memilih satu diantara dua atau beberapa sifat yang bertentangan. Demikian seterusnya sehingga akan memperoleh suatu jawaban berupa identitas makhluk hidup yang diinginkan. 3. Kingdom plantae (Tumbuhan) 4. Asal Mula Tumbuhan terdiri atas adaptasi secara struktural,kimiawi, dan reproduksi tumbuhan. 5. Tumbuhan nonvaskuler : Tumbuhan Lumut ( Briofita ). Tumbuhan lumut termasuk kategori Thallophyta (tumbuhan bertalus) karena belum dapat dibedakan mana akar, batang, dan daun. Tumbuhan lumut terdiri atas tiga divisi yaitu lumut daun atau moss ( Divisi Briofita), lumut hati atau liverwort ( Divisi Hepatof